مسابقة جماليات الخط العربي

التصنيف: تقارير

2012-03-19 03:10 م 3403

برعاية رئيسة لجنة التربية والثقافة النيابية النائب بهية الحريري وللسنة الرابعة على التوالي ، نظمت جامعة الجنان بالتعاون مع المركز الثقافي الفرنسي في صيدا والشبكة المدرسية لصيدا والجوار مسابقة " جماليات الخط العربي " و " Dessins en lettres " وكان محورها هذا العام موضوعا " حقوق الطفل ، والحرية " لمناسبتي ربيع الطفولة والربيع العربي ، حيث تبارى أكثر من 150 طالباً وطالبة من الحلقات الثانية والثالثة والرابعة في 21 مدرسة رسمية وخاصة في صيدا والجوار في تخطيط نصوص نثرية وشعرية ولوحات حروفية من وحي موضوعي المسابقة المعتمدين لهذه السنة .

وحضر افتتاح المسابقة التي استضافتها دار المعمين والمعلمات في صيدا : ممثل النائب الحريري منسق عام الشبكة المدرسية لصيدا والجوار نبيل بواب ، ومدير المركز الثقافي الفرنسي في صيدا أوليفييه لونج ومدير جامعة الجنان- صيدا الدكتور أحمد اشراقية ومدير دار المعلمين صيدا سعيد جمعة وعدد من مدراء مدارس الشبكة المدرسية .

وعلى مدى 3 ساعات تنافس الطلاب المشاركون في ابراز جمالية الخط العربي وفن كتابته وتخطيطه باعتماد نصوص وعبارات نثرية وشعرية ولوحات حروفية على الشكل التالي :

*الحلقة الثانية / خط الرقعة أو الحر : اتفاقية حقوق الطفل ( مقتبس من الديباجة )

*الحلقة الثالثة / خط الرقعة أو الحر : الصيغة المبسطة لإتفاقية حقوق الطفل( وتتضمن المواد 1 و2 و3 و4 و5 و6 و7 من الاتفاقية ) ومنها " للطفل حقاً أصيلاً في الحياة ، وتكفل الدولة بقاء الطفل ونموه .. ويجب أن تمنح جميع الحقوق الى كل طفل بلا استثناء وحمايته من اي نوع من انواع التمييز " .. وتخطيط احدى العبارات التالية / رقعة او حر" متى استعبدتم الناس وقد ولدتهم امهاتهم أحراراً .. العدل اساس الملك .. لمن تشكو اذا كان خصمك القاضي .. لا تسقني ماء الحياة بذلةٍ بل فاسقني بالعز كأس الحنظل ". وتصميم لوحة حروفية مستوحاة من الأبيات الشعرية : "كيف تبقى الأكثرية ترى هذى الهازل / يكدح الشعب بال أجر لأفراد قلائل / وملايين الضحايا بين فلاح وعامل / لم يزل يصرعها الظلم ويدعو : اين حقي ؟!. ".

*المرحلة الثانوية تخطيط احد الأبيات أو أكثر باستخدام خطوط ( الرقعة / الثلث / النسخ / الكوفي / الفارسي / الديواني / والديواني الجلي / الحر) .. والأبيات المختارة هي " حرروا الأمة ان كنتم دعاة صادقينا / من قيود الجهل تحريراً يصد الطامعينا / وأقيموا الوزن في تأمين حق العاملينا / ودعوا الكوخ ينادي القصر دوماً : اين حقي ؟! / يا قصوراً لم تكن الا بسعي الضعفاء / هذه الأكواخ فاضت من دماء البؤساء ".. وتصميم لوحة حروفية مستوحاة من قصيدة :" وتهين سكان البلاد لأنهم / لانوا فصال الخائن الخوان / وتقهقروا وتمرمروا وتهجروا / وطوى جميع حقوقهم نسيان /اذ أن تحقيق الحقوق مهمة / عظمى يجسد كنهها العصيان / فاعص العصاة ولا تخف عدوانهم / واجهر برأيك أيها الإنسان". هذا الى جانب كتابة مقالين باللغة الفرنسية ورسم لوحة حروفية فنية باللغة الفرنسية ايضا .

واستخدم الطلاب المتبارون أدوات للكتابة والرسم (القصب – أقلام الرصاص- الحبر الصيني أو العربي- غواش أبيض وشفر للتصحيح)، وجميع أدوات التلوين مثل الغواش للوحات الحروفية العربية والفرنسية، الى جانب الورق والكرتون.

وألقى ممثل النائب الحريري نبيل بواب كلمة بالمناسبة نوه فيها بالتعاون المثمر القائم بين المنظمين "جامعة الجنان والمركز الفرنسي والشبكة المدرسية "وباستضافة دار المعلمين والمعلمات لهذه المسابقة التي تركز على تذوق الطلاب لجماليات الخط العربي، وهذه المشاركة الفاعلة لهم كل سنة والتي تعزز لديهم معلوماتهم حول الخط العربي ، متوقفا عند النصوص المختارة والمستوحاة من موضوعي حقوق الطفل على ابواب الاحتفال بأعياد الطفولة والأمومة ، والحرية التي يزهر ربيعها من حولنا في المنطقة العربية .

وكانت كلمة ترحيب ايضا من مدير المركز الثقافي الفرنسي اوليفييه لونج الذي تطرق الى اهمية جمع المسابقة بين اللغتين العربية والفرنسية من خلال المواضيع والنصوص المختارة ، معتبرا أن ذلك يتلاقى ويتكامل مع اهداف المركز الفرنسي ونشاطاته الهادفة لنشر الثقافة واللغة الفرنسية ، ومتوجها بالشكر الى كل من جامعة الجنان والشبكة المدرسية على هذا التعاون المثمر ..

من جهته قال مدير جامعة الجنان – صيدا الدكتور احمد اشراقية : ان هذه المسابقة هي من ضمن رسالتنا التربوية لربط الجامعة بالمدارس أكثر وتشجيع الطلاب على الاهتمام بلغتهم العربية شكلا اي من خلال الخط العربي كما في المضمون من خلال القواعد والإملاء واللغة لأنها اساس ثقافتنا وتراثنا العربي وكونها في الوقت نفسه تعكس جماليات فن الخط العربي ومواهب الانسان وشخصيته في هذا المجال ، وتكشف كل سنة عن مهارات مميزة لدى الطلاب في كتابة الخط العربي وتحسين مستوى الأداء لديهم . لافتا الى أن ما يميز المسابقة هذا العام الى جانب اختيار موضوعين جديدين هما حقوق الطفل والحرية ، هو المشاركة المتزايدة من تلامذة المدارس الرسمية والخاصة اكثر مما كانت عليه في الأعوام السابقة . واشار الى أن المسابقة جرت في وقت واحد في الجنوب (150 متبارياً ومتبارية ) والشمال الذي شارك فيه أكثر من 400 طالب وطالبة من مدارس طرابلس والضنية وعكار وجبيل وبيروت ، وان التحكيم سيتم من قبل خبراء واساتذة متخصصين في الخط العربي الأسبوع المقبل تمهيدا لتحديد موعد حفل اعلان النتائج وتوزيع الجوائز .