اكدت النائب بهية الحريري ان السلم الأهلي لا احد يعطينا اياه وانما هو صناعة محلية ، وانا في هذا الزمن المقلق وآفاقه المحدودة يجب ان نعطي الأمل للناس مثلما فعل الرئيس الشهيد رفيق الحريري ، ونقول لهم بأنه مهما طالت هذه المرحلة لا بد وانها ستنتهي وان العزل لا يؤدي الى مكان .

كلام الحريري جاء خلال الاجتماع الدوري لمدراء مدارس الشبكة المدرسية لصيدا والجوار في دارة مجدليون بمشاركة راعي ابرشية صيدا ودير القمر للروم الملكيين الكاثوليك المطران ايلي حداد الذي حل ضيف شرف على الاجتماع واكد في حوار مع المدراء ان المدير والمعلم يجب ان يتحلى  بصفات القائد  واهم صفات القائد التواضع ، وبالاخلاقية في التعاطي التربوي وارتباطها بمبدأ الحرية المسؤولة .. وبأن يكون المعلم عادلا في اعطاء المعلومة للطلاب.وقال: نحن امام تحد والمعلم هو مفتاح للحل ، نريد مدرسة منفتحة خاصة في منطقتنا المختلطة مسيحيين ومسلمين، فهناك خطر في مجتمعنا الصيداوي وصولا الى جزين الى الزهراني ان يكون المسلم في مدرسته والمسيحي في مدرسته ، معتبرا ان هذا ليس لبناني وليس طابع لبنان وانه اذا لم يربوا معا في المدرسة صغارا لن يستطيع احد ان يتفاهم مع احد فيما بعد.

استهل الاجتماع بالنشيد الوطني اللبناني فكلمة تقديم وترحيب من منسق عام الشبكة نبيل بواب ثم قدمت هبة ابو علفا من مؤسسة الحريري للتنمية البشرية المستدامة عرضا تقييميا لأعمال الملتقى السادس للقيادة التربوية الذي نظمته الشبكة والمؤسسة مؤخرا .

 وبعد استعراض جدول الأعمال والأنشطة المقترحة على صعيد الشبكة خلال الفصل الأخير من العام الدراسي ، تحدثت النائب الحريري فرحبت بالمطران حداد وعايدت المدراء والمعلمين بعيد المعلم ، وقالت : نحن اعتمدنا عنوان الاعتدال والسلام والتسامح وكلها لا يمكن ان نحصل عليها اذا لم يكن هناك حوار ، ونحن نعتبر ان الحوار دائم بين مكونات هذه البيئة المدرسية من اهالي وطلاب ومعلمين ومدراء لنستطيع ان نؤسس لمرحلة جديدة نحلم ويحلم بها كل اللبنانيين .. هي بلد المواطنة والعدالة والقانون يشعر فيه كل انسان بان حقوقه وصلته، وانه حر بمعتقده وتفكيره وسياسته ونمطه وطريقته ، لكن هناك ثوابت تحكمناهي دستورنا اللبناني واحترام القانون،  والدولة فقط هي التي تحفظ امننا واستقرارنا وهي مرجعيتنا . ونحن من خلال هذه الشبكة نحضر هذه البيئة التي تنبذ التطرف والتعصب واهم شيء احترام الاختلاف واحترام كل المكونات دون استثناء .

واضافت : بالنسبة لنا نحن نعتبر ان السلم الأهلي لا احد يعطينا اياه بل هو صناعة محلية  ، واننا في هذا الزمن المقلق وافاقه المحدودة نحاول خلق افق فيها امل ، كما كان يفعل رفيق الحريري ، اعطى املا للناس ، ولنقول لهم انه مهما  طالت المرحلة ستنتهي وان العزل لا يؤدي الى مكان .. ان بين ايدينا مستقبل البلد ، ونحن نتعاون لنستطيع ان نجنب الاجيال القادمة اي نوع من المطبات التي وقعت فيها اجيالنا ..

ثم تحدث المطران حداد فشكر للحريري استقبالها وللشبكة المدرسية دعوتها اياه على هذا اللقاء مهنئا جميع المعليمين ومدراء المدارس بعيد المعلم ، وقال:  اهمية هذا اللقاء هي في موقعه في هذه الدار اي  ان اكون في هذه الدار اتكلم عن قيم تربوية .. والمعروف عن السيدة بهية وقبلها المرحوم الشيخ رفيق الحريري مدى اهتمامهم بالانسان والسيدة الحريري تهتم بالانسان وبالتربية خصوصا وهي كانت وزيرة تربية ربما استحقت عن جدارة هذا المنصب لانها اهتمت بالانسان الى حد بعيد ، احيي جهودك واحيي كل المنضوين تحت هذا العنوان اليوم والى الامام نحن الى جانبكم . وانا ارى دائما عندما التقي معلما ومديرا صفات ممكن ان يتحلى بها المدير والمعلم :

-اولا : هو قائد ، المدير اذا لم يكن قائدا هناك فشل سريع بالمدرسة ، انتم قادة جميعا ومن الجيد تكثيف الدورات على مفهوم القيادة .. واهم صفة عن القائد هو ذاك المتواضع الخلاق الخفي الذي يشغل المؤسسة وربما الدولة دون ان يكون هناك مصلحة ذاتية له .. وانا اقول بالتالي المعلم والمدير هو ذاك المتواضع بامتياز اكثر ، المتواضع والموضوعي فيما يتعاطى مع العلم ... لكم ان تنقصوا وللطالب ان ينمو كلما اخذ الطالب من شخصيتكم كلما اخذ شيئا جميلا ينمو وعندما يكبر الطالب تكبرون انتم ولو نقصتم بالعمر وفي المهن ...

- ثانيا :الاخلاقية في التعاطي التربوي وهذا نلاحظ اننا بدانا نفتقره الى حد كبير في مجتمعنا ، الاخلاقية وارتباطها بمبدأ الحرية المسؤولة .. اليوم هناك فلتان كبير بتطبيق المبادىء حول الحرية المسؤولة اذا لم يتربى الولد في المدرسة على مبدأ الحرية المسؤولة هناك فلتان في المجتمع ، مجتمعنا بدا يعاني من فلتان على هذا الصعيد ، اين تبدأ حريتي واين تبدا حرية جاري والاخر .. وهل بحسب فرويد وبحسب نيتشه الحرية ، هي بحسب الاقوى ام بحسب الاديان ، هي احترام للاخر او المساواة مع الآخر .

- ثالثا : ان يكون المعلم عادلا في اعطاء المعلومة للفقير وللغني .. كل الاديان مثل بعضها المسلم مثل المسيحي،  للاسود مثل الابيض والاصفر .. للولد الذكي كما للولد الاقل ذكاء في الصف ، وان تكون المدرسة عادلة اذا كان هناك اساتذة عادلون ، والعدالة هنا مرتبطة بالرسالة ..

وخلص المطران حداد للقول : نحن امام تحد والمعلم هو مفتاح للحل ، نريد مدرسة منفتحة خاصة في منطقتنا، ارى مدارسنا الى حد كبير مختلطة مسيحيين ومسلمين ، ولكن هناك خطر في مجتمعنا الصيداوي تحديدا وصولا الى جزين نزولا للمنطقة كلها والزهراني،  ان يكون المسلم في مدرسته والمسيحي في مدرسته وهذا ليس لبناني ليس طابع لأنهم اذا لم يربوا معا في المدرسة صغارا ، لن يستطيع احد فيما بعد ان يتفاهم مع احد .

وداخلت الحريري تعقيبا فقالت : هذه اهمية الشبكة المدرسية وهي كسر الحواجز بين الطلاب ونحن نحاول قدر الامكان ان يكون هناك شيء مشترك بينهم.

وكانت ايضا مداخلات وائلة لعدد من المدراء اجاب عليها المطران حداد والنائب الحريري .

واقرت الشبكة في اجتماعها سلسلة من الأنشطة ابرزها : احياء عيدي الأم والطفل واليوم العالمي للشعر في 21 أذار ، واليوم العالمي للمياه والغابات والأشجار في 22 منه ، مسابقة الخط العربي في 27 اذار ، اليوم العالمي للمسرح في نفس التاريخ ، تكريم الأساتذة المتقاعدين في 29 منه ، تكريم الفنان التشكيلي الراحل فؤاد جوهر في موعد يحدد لاحقا ، رسم جدارية للفائزين في مسابقة Graffiti التي نظمها المركز الثقافي الفرنسي يحدد موعدها لاحقا ، اطلاق جائزة المطران سليم غزال للحوار والسلم الأهلي في 27 نيسان والمشاركة في مسابقة قطار المعرفة في دبي في ايار المقبل .